Acogido por la Universidad de Alicante, en el curso abordó las competencias específicas que deben reunir los profesionales de las OTRI a la hora de gestionar los proyectos de I+D colaborativos.
La segunda edición del Curso RedOTRI de Gestión de Proyectos de I+D Colaborativos (Alicante, del 30 de septiembre al 2 de octubre de 2013) trató sobre la dimensión práctica de la I+D colaborativa como un instrumento primordial para la generación de dinámicas de innovación abierta.
El programa, en sus 16 horas lectivas, incluyó contenidos ya tratados en la primera edición, como la constitución de acuerdos de consorcio, la negociación entre sus participantes y la conexión de estos proyectos con convocatorias públicas de ayudas, especialmente en lo relacionado con la justificación técnica y económica de los mismos. Al mismo tiempo se incluyeron otros nuevos como la resolución de conflictos y la explotación de la propiedad industrial e intelectual asociada a este tipo de vía de transferencia.
Dirigido por Xavier Soler, técnico de la Universitat Politècnica de València y actual coordinador del Grupo de Trabajo de RedOTRI sobre Proyectos Colaborativos, registró una asistencia de 35 técnicos de OTRI procedentes de universidades y organismos públicos de investigación.
